Perufo Alles, Elisiane, y María de Fátima Joaquim Minetto. «Autonomia De Estudantes Com Deficiência Em Contexto Escolar Na percepçao Dos Professores». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, no. 1 (julio 23, 2024): 151–162. Accedido diciembre 11, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2694.