Gómez Barreto, Isabel Mª, Asunción Lledó Carreres, Teresa Mª Perandones González, y Lucía Herrera Torres. «El Empoderamiento Como Estrategia De éxito En La formación Inicial Del Profesorado». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 7, no. 1 (enero 30, 2014): 151–160. Accedido mayo 3, 2024. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/786.