Experiencia profesional de los docentes universitarios que forman al profesorado de educación primaria y secundaria y sus tendencias metodológicas. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 2014 Nov. 29 [cited 2025 Apr. 19];4(1):363-74. Available from: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/624