Las emociones positivas vs. negativas, como objeto de estudio, en los procesos de enseñanza-aprendizaje universitarios, basado en los modelos 3p y didepro. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 2014 Nov. 29 [cited 2025 Apr. 4];4(1):529-34. Available from: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/640