Procedimientos de evaluación de los formadores de profesores de primaria y de secundaria. un estudio cualitativo. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 30º de janeiro de 2014 [citado 10º de novembro de 2026];7(1):171-8. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/788