Contribuciones de la evaluación psicoeducacional para la comprensión de los errores de ortografía en la Lengua Portuguesa de Brasil. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 27º de abril de 2015 [citado 31º de março de 2025];1(1):555-66. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/116