Diferencias por cultura en una validación inicial de un instrumento en construcción para evaluar la inteligencia emocional en una muestra de alumnos de primaria. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 2017 Nov. 4 [cited 2025 Apr. 3];3(1):173-82. Available from: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/986