Aceptación e influencia social entre iguales en niños y niñas de educación primaria. Repercusiones de las habilidades lingüísticas y de persuasión. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 2019 Jul. 13 [cited 2025 Apr. 1];2(1):61-74. Available from: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1400