Fortalezas, debilidades y retos en la gestión de la convivencia escolar: significados para los equipos directivos de escuelas de educación primaria y secundaria. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 2019 Aug. 13 [cited 2025 Jun. 4];3(1):373-80. Available from: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1506