Adaptaçao ao ensino à distância e competências socioemocionais de professores/educadores portugueses em confinamento por Covid-19. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 2022 Jul. 16 [cited 2025 Mar. 29];2(1):465-80. Available from: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2387