Funciones ejecutivas y motivación de niños con trastorno de espectro autista (TEA) y trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Revista INFAD de Psicología [Internet]. 2016 Jul. 2 [cited 2025 Apr. 3];1(1):103-12. Available from: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/200