Ventajas de la utilización de los entornos virtuales de aprendizaje desde la perspectiva del alumnado y familias. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 2014 Sep. 10 [cited 2025 Apr. 18];1(1):307-16. Available from: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/376