1.
Lozano-Segura MC, Manzano-León A, Casiano Yanicelli C, Aguilera-Ruíz C. Propuesta de intervención en familiares de niños con TEA desde ACT para mejorar la convivencia familiar y escolar. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 5 de mayo de 2018 [citado 22 de noviembre de 2024];3(1):79-86. Disponible en: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1223