1.
Hernández - Amorós MJ, Urrea- Solano ME, Fernández - Sogorb A, Aparicio - Flores M del P. Atención a la diversidad y escuela inclusiva: las actitudes del futuro profesorado. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 5 de mayo de 2018 [citado 22 de noviembre de 2024];3(1):147-56. Disponible en: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1244