1.
Seade Mejía C, Encalada G, Peñaherrera Vélez MJ, Dávila Pontón Y, Vélez Calvo X. ¿Puede la formación en altas capacidades afectar las actitudes de los maestros en educación primaria?. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 1 de septiembre de 2019 [citado 22 de noviembre de 2024];5(1):441-50. Disponible en: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1625