1.
Prino LE, Pasta T, Maria Gastaidi FG, Longobardi C. A study on the relationship between teachers and students with special needs. Revista INFAD de PsicologĂ­a [Internet]. 27 de septiembre de 2014 [citado 24 de noviembre de 2024];3(1):119-28. Disponible en: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/488