1.
Jales Ribeiro E, Alexandre Felizardo S, Martins C, Campos S. Quando o querer não é poder: conceções sobre a identidade na criança e isomorfismo educativo (estudo exploratório). Revista INFAD de Psicología [Internet]. 12 de enero de 2014 [citado 22 de noviembre de 2024];6(1):393-402. Disponible en: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/759