Baños Martínez V. Blended learning en tiempos de pandemia ¿experiencia de éxito en educación superior?. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 12 de diciembre de 2021 [citado 26 de abril de 2024];2(2):413-20. Disponible en: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2249