Sidera, Francesc, Universitat de Girona, España

• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Vol. 3 Núm. 1 (2019): Psicología de la Educación y Saberes Originarios - Artículos
  Maestros y maestras ante situaciones de acoso y ciberacoso escolar
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