Galindo, Héctor, Universidad del País Vasco, España

• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Vol. 3 Núm. 1 (2019): Psicología de la Educación y Saberes Originarios - Artículos
  Las relaciones entre las actitudes hacia la educación inclusiva, la autoeficacia y la resiliencia docentes
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