Tallón Rosales, Susana

• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Vol. 2 Núm. 1 (2018): EL PAPEL DE LA PSICOLOGÍA HOY - Artículos
  El perfil formativo y profesional del graduado en pedagogía. Perspectiva actual de su inserción laboral
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Vol. 3 Núm. 1 (2019): Psicología de la Educación y Saberes Originarios - Artículos
  La diversidad en la educación superior: programas de intervención actuales
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Vol. 3 Núm. 1 (2019): Psicología de la Educación y Saberes Originarios - Artículos
  La atención a las necesidades educativas especiales en el ámbito universitario desde una perspectiva práctica innovadora
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Vol. 3 Núm. 1 (2019): Psicología de la Educación y Saberes Originarios - Artículos
  Prevención en educación infantil: estudio de las actitudes hacia la discapacidad de docentes
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  “Voluntad de trabajo” dentro del aprendizaje basado en proyectos
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Vol. 3 Núm. 1 (2018): LA PSICOLOGÍA Y VALORES ACTUALES - Artículos
  Uso de la autoevaluación en asignaturas relacionadas con la discapacidad en alumnado de educación
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  Análisis de propuestas de actuación docente en el ámbito de la atención a la diversidad: asignatura “trastornos del desarrollo”
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  Nuevos retos en la eduación. El impulso de metodologías alternativas aprendizaje-servicio y mentoría
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• Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Vol. 3 Núm. 1 (2019): Psicología de la Educación y Saberes Originarios - Artículos
  Formación en competencias del alumnado de educación en la atención a la diversidad: diferencias según la titulación
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