Madres e hijos dos etapas evolutivas beneficiadas por la inclusión universitaria. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 2, n. 1, p. 257–268, 2017. DOI: 10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.938. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/938. Acesso em: 5 apr. 2025.