“La Influencia De La Memoria Y Las Estrategias De Aprendizaje En relación a La comprensión Lectora En Estudiantes De educación Primaria”. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 6, no. 1 (January 12, 2014): 343–350. Accessed June 26, 2025. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/753.