“Problemas matemáticos, Su resolución Y Dominio Afectivo. Diferencias Entre Alumnos Y Alumnas Del Grado De Maestro”. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, no. 1 (July 3, 2019): 59–68. Accessed April 3, 2025. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1377.