“La inclusión De Alumnos Con Discapacidad En La enseñanza Superior: Desafíos, Necesidades Y Apoyos Docente”. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, no. 1 (June 10, 2025): 275–284. Accessed June 15, 2025. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2827.