« Género Y Escritura Creativa: Estudio Comparativo Entre Alumnado De educación Primaria Y Estudiantes Universitarios ». Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, no. 1 (septembre 10, 2014): 93–104. Consulté le décembre 17, 2025. https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/352.