Evaluación de pares y coevaluación en estudiantes y docentes universitarios: una experiencia formativa para impulsar el modelo educativo. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 2014 Sep. 18 [cited 2025 Apr. 3];2(1):501-8. Available from: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/466