Experiencia profesional de los docentes universitarios que forman al profesorado de educación primaria y secundaria y sus tendencias metodológicas. Revista INFAD de Psicología [Internet]. 2014 Jan. 30 [cited 2026 Mar. 21];7(1):193-202. Available from: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/791