Satisfação em enfermagem: perspetiva do enfermeiro versus perspetiva do utent

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Eugénia Maria Garcia Jorge Anes
Carina Alexandra Salvador Ferreira

Resumen

A dupla vertente da satisfação dos utentes e da satisfação profissional dos enfermeiros constitui um indicador de resultado, válido na avaliação da qualidade dos serviços. Temos como objetivo avaliar a satisfação dos enfermeiros e a satisfação dos utentes com os cuidados de enfermagem, em meio hospitalar. Foram utilizadas: a escala EAST-Enf, a escala SUCEH21 e questões de caracterização. Desenvolveu-se um estudo transversal, descritivo e exploratório, quantitativo, numa amostra de 124 enfermeiros e 462 utentes no norte de Portugal. A amostra dos profissionais é predominantemente feminina (82.3%), com média de idade a rondar os 42 anos. Dos 462 utentes, a maioria é do sexo feminino (53.2%), com idade média de 57.47 anos. Os enfermeiros mais satisfeitos profissionalmente são os mais jovens (84,13), com menor grau académico (74,80), com tempo de serviço inferior a 10 anos (78,59), que trabalham na unidade de AVC (77,10), e aqueles que exercem funções em serviços com liderança democrática (76.6%). Relativamente aos utentes, os mais satisfeitos com os cuidados de enfermagem são as mulheres (2,87), os mais idosos (2,87), viúvos (2,59), reformados (2,56), internados na unidade de AVC (3). Na satisfação dos enfermeiros, destacam-se como variáveis determinantes, a idade dos enfermeiros e o tempo de serviço. A satisfação dos utentes com os cuidados de enfermagem destaca-se o sexo, idade, estado civil, situação laboral, profissão e serviço de internamento. De forma global, verificou-se uma relação direta entre a satisfação dos profissionais e a satisfação dos utentes. A identificação dessas relações é muito importante nas organizações de saúde, constituindo uma ferramenta sólida na tomada de decisão e, portanto, na prestação de melhores cuidados de saúde.

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Cómo citar
Garcia Jorge Anes, E. M., & Salvador Ferreira, C. A. (2018). Satisfação em enfermagem: perspetiva do enfermeiro versus perspetiva do utent. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 4(1), 23–30. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2018.n1.v4.1255
Sección
Artículos

Citas

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