Conductas sexuales online y sus motivaciones: una aproximación desde la diversidad sexual

Contenido principal del artículo

Jesús Castro Calvo
Rafael Ballester Arnal
María Dolores Gil Llario
Marta García Barba
Verónica Cervigón Carrasco

Resumen

El uso de Internet con objetivos sexuales (cibersexo) es una actividad cada vez más generalizada en todos los sectores de la población. Sin embargo, el modo en el que se realiza (frecuencia, tipos de actividad sexual online –ASO–, motivaciones, etc.) puede cambiar en función de características como la orientación sexual. Cuando el hecho de sentir atracción sexual hacia personas del mismo sexo suponía mayor rechazo y estigmatización que en la actualidad, el cibersexo constituía un espacio seguro donde experimentar con la sexualidad; así, era fácil comprender que su consumo entre personas homosexuales y bisexuales fuera superior. Actualmente, su empleo como espacio seguro parece quedar en segundo plano, ganando protagonismo su uso como una forma plausible de conectar romántica y sexualmente con otras personas. El objetivo de este trabajo es analizar si ciertas dimensiones del consumo de cibersexo (su frecuencia, los tipos de ASO y los motivos para el consumo) varían en función de la orientación sexual. A tal fin, 553 personas entre los 18-40 años (54.2% hombres, 45.8% mujeres; 36.2% heterosexuales, 36.2% bisexuales, 27.7% homosexuales) completaron una encuesta online sobre consumo de cibersexo. En hombres, la orientación sexual (ser homosexual o bisexual) mostró gran influencia, principalmente en ASO que requieren contacto con otros usuarios (p.e., buscar pareja [p menor que .001] o usar la webcam con fines sexuales [p menor que .01]) y las motivaciones sociales para hacerlo (p.e., usarlo para establecer relaciones [p=.001]). En mujeres, la orientación sexual influyó de forma más limitada, y sobre algunas ASO concretas (insinuarse a otros usuarios [p menor que .01] o usar la webcam con objetivo sexual [p menor que .001]) o algunas motivaciones (como usarlo para relajarse del estrés [p= .01]); en este caso, las mujeres bisexuales contestaban afirmativamente con mayor freccuencia. Estas diferencias se discuten en el contexto de la construcción actual de la diversidad sexual.

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Cómo citar
Castro Calvo, J., Ballester Arnal, R., Gil Llario, M. D., García Barba, M., & Cervigón Carrasco, V. (2020). Conductas sexuales online y sus motivaciones: una aproximación desde la diversidad sexual. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(1), 293–302. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2020.n1.v1.1785
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Jesús Castro Calvo, Dpto. Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos Universitat de València

Dpto. Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos
Universitat de València

Rafael Ballester Arnal, Dpto. Psicología Básica, Clínica y Psicobiología Universitat Jaume I, Castellón

Dpto. Psicología Básica, Clínica y Psicobiología
Universitat Jaume I, Castellón

María Dolores Gil Llario, Dpto. Psicología Evolutiva y de la Educación Universitat de València, Estudi General

Dpto. Psicología Evolutiva y de la Educación
Universitat de València, Estudi General

Marta García Barba, Dpto. Psicología Básica, Clínica y Psicobiología Universitat Jaume I, Castellón

Dpto. Psicología Básica, Clínica y Psicobiología
Universitat Jaume I, Castellón

Verónica Cervigón Carrasco, Dpto. Psicología Básica, Clínica y Psicobiología Universitat Jaume I, Castellón

Dpto. Psicología Básica, Clínica y Psicobiología
Universitat Jaume I, Castellón

Citas

Ballester-Arnal, R., Castro-Calvo, J., García-Barba, M., Ruiz-Palomino, E., & Gil-Llario, M. D. (2020). Online Sexual Activities (OSAs) across the lifespan: a large-scale cross-sectional study [manuscript submitted for publication]. Departamento de Psicologıía Básica, Clínica y Psicobiología, Universitat Jaume I.

Castro-Calvo, J., Giménez-García, C., Gil-Llario, M. D., & Ballester-Arnal, R. (2018). Motives to engage in Online Sexual Activities and their links to an excessive and problematic use: a Systematic Review. Current Addiction Reports, 5(4), 491–510. https://doi.org/https://doi.org/10.1007/s40429-018-0230-y

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