Análisis preliminar de las propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar las actitudes hacia la sexualidad de las personas con discapacidad física (ASEX-PDF)
Barra lateral del artículo
Contenido principal del artículo
Resumen
La salud sexual de las personas con discapacidad física (PDF) no sólo se ve influenciada por las limitaciones derivadas de la propia discapacidad sobre todo a la hora de iniciar contactos sino también, y sobre todo, por la estigmatización social. Creencias como que poseer un cuerpo con una funcionalidad no normativa puede interferir en la conducta sexual y en su función reproductiva son muestras de ello. Así mismo, se ha comprobado que la familia y los profesionales que se proporcionan apoyos a las PDF son el principal agente de formación, por lo que sus actitudes hacia la sexualidad de este colectivo van a condicionar su desarrollo sexual y la vivencia que hagan de la misma. Dada la importancia de estas actitudes y la escasez de instrumentos fiables dirigidos a evaluarlas, el objetivo de este trabajo ha sido construir y validar un instrumento de evaluación de las actitudes hacia la sexualidad de las personas con discapacidad física (ASEX-PDF). Para ello, se contó con 554 participantes (41.3% hombres y 58.7% mujeres) con edades comprendidas entre 20 y 92 años, de los cuales 100 eran profesionales que trabajan con este colectivo y 454 pertenecían a la población general. El Análisis Factorial Exploratorio extrajo una estructura unifactorial, que fue verificada y corregida a través del Análisis FactorialConfirmatorio, mostrando unos buenos índices de bondad de ajuste. La consistencia interna de la escala total fue de .79 ( de Cronbach) y de .89 ( ordinal). Así mismo, las correlaciones con una escala afín resultaron significativas y en la dirección esperada. En conclusión, la ASEX-PDF se presenta como un instrumento válido y fiable que puede resultar útil en la exploración de las actitudes hacia la sexualidad de las PDF.
Descargas
Detalles del artículo
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato bajo los siguientes términos: —se debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante (Atribución); — no se puede hacer uso del material con propósitos comerciales (No Comercial); — si se remezcla, transforma o crea a partir del material, no podrá distribuirse el material modificado (Sin Derivadas).
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.
Citas
Caballero-Gascón, L., Gil-Llario, M.D., Morell-Mengual, V., Fernández-García, O., y Gil-Juliá, B.: (2017). Actitudes de la población general hacia las relaciones sexuales de las Personas con diversidad funcional: variables moduladoras. Int. J. Dev. Educ. Psych., 4(1), 103-110. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v4.1032
Cano-Ortega, L. y Gil-Llario, M.D. (2016). Actitudes hacia la sexualidad de las personas con discapacidad (Tesis de máster). Universitat de Valencia, Valencia.
Chou, Y.C., Lu, Z.Y.J., & Lin C.J.: (2018). Comparison of attitudes to the sexual health of men and women with intellectual disability among parents, professionals, and university students. J. Intellect. Dev. Disabil. 43(2), 164-173. https://doi.org/10.3109/13668250.2016.1259465
Díaz-Rodríguez, I., y Gil-Llario, M.D. (2017). Construcción de la salud sexual y análisis de su influencia en la calidad de vida y prevención de abusos sexuales en personas adultas con discapacidad intelectual (Tesis doctoral). Universitat de Valencia, Valencia. https://roderic.uv.es/handle/10550/60078
East, L.J., & Orchard, T.R. (2014). Somebody else’s job: experiences of sex education among health professionals, parents and adolescents with physical disabilities in southwestern Ontario. Sex Disabil, 32, 335–50. https://doi.org/10.1007/s11195-013-9289-5
García Ortuño, V. (2017). Actitudes hacia la sexualidad de las personas con discapacidad: una propuesta de intervención (Tesis de grado). Universidad Miguel Hernández, Elche. Gil-Llario, M. D., Ballester-Arnal, R., Caballero-Gascón, L., y Escalera-Nieves, C. (2019). Programa SALUDIVERSEX. Programa de educación afectivo-sexual para adultos con diversidad funcional intelectual. Ediciones Pirámide.
Gil-Llario, M.D., Fernández-García, O., Castro-Calvo, J., Caballero-Gascón L. & Ballester-Arnal. R. (2021) Validation of a Tool to Assess Attitudes Towards Sexuality of Individuals with Intellectual Disability (ASEXID): A Preliminary Study. Sexuality and Disability, 39, 147–165. https://doi.org/10.1007/s11195-020-09650-3
Hasson-Ohayon, I., Hertz, I., Vilchinsky, N., & Kravetz, S. (2014). Attitudes toward the sexuality of persons with physical versus psychiatric disabilities. Rehabilitation Psychology, 59(2), 236-241. https://doi.org/10.1037/a0035916
Hu, L.T. y Bentler, P.M. (1999). Cut-off criteria for fit indexes in covariance structure analysis: Conventional criteria versus new alternatives. Struct. Equ. Modeling. 6(1), 1–55 https://doi.org/10.1080/10705519909540118
Jemtå L, Fugl-Meyer KS, & Öberg K. (2008) On intimacy, sexual activities and exposure to sexual abuse among children and adolescents with mobility impairment. Acta Paediatr, 97, 641–6. https://doi.org/10.1111/j.1651-2227.2008.00757.x
Kravetz, S., Katz, S., & Albez, D. (1994). Attitudes toward Israeli war veterans with disabilities: Combat vs. noncombat military service and responsibility for the disability. Rehabilitation Counseling Bulletin, 37, 371-379.
Long, J. S. (1983). Confirmatory factor analysis. Beverly Hills (CA): Sage. López, F. (2009). La educación sexual de los hijos. Pirámide, Madrid
Marsh, H.W., Hau, K.T. y Wen, Z. (2004). In Search of Golden Rules: Comment on Hypothesis-Testing Approaches to Setting Cutoff Values for Fit Indexes and Dangers in Overgeneralizing Hu and Bentler’s (1999) Findings. Struct. Equ. Modeling. 11(3), 320–341. https://doi.org/10.1207/s15328007sem1103_2
Martínez-Ríos, B. (2013). Pobreza, discapacidad y derechos humanos. Revista Española de Discapacidad. 1(1), 9-32. http://dx.doi.org/10.5569/2340-5104.01.01.01
Morales, G., López, E., Charles, D., Tuero, Z., y Mullet, E. (2011). Actitudes hacia la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual. Ciencia UANL., 14(4), 436-444
Morell-Mengual, V., Gil-Llario, M.D., Díaz-Rodríguez, I., y Caballero-Gascón, L.: (2017). Actitudes de padres, profesionales y población general hacia la sexualidad de las personas con discapacidad física e intelectual. Int. J. Dev. Educ. Psych., 4(1), 173-183. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v4.1040
Nunnally, J. C., y Bernstein, I. J. (1995). Teoría psicométrica. McGrawHill. Oliva, L. y Calderón, M. (2010). Elaboración de una escala de actitudes respecto a la sexualidad de personas con discapacidad mental. Revista Electrónica de Psicología Iztacala, 13(4), 106-115.
Palau-Cerisuelo, S. y Salmerón-Sánchez, P. (2016). Actitudes hacia la sexualidad de las personas con discapacidad (Tesis de máster). Universitat Jaume I, Castellón de la Plana. http://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle/10234/165255/TFM_2015_palauS.pdf?seq#:~:text=En%20este%20estudio%2C%20se%20considera,una%20actitud%20negativa%20(o%20conservadora
Ride, G., & Newton, D. C. (2018). Exploring professionals’ perceptions of the barriers and enablers to young people with physical disabilities accessing sexual and reproductive health services in Australia. Sexual health, 15(4), 312-317. https://doi.org/10.1071/SH17106
Salehi, M., Tavakol, H. K., Shabani, M., & Ziaei, T. (2015). The relationship between self-esteem and sexual selfconcept in people with physical-motor disabilities. Iranian Red Crescent Medical Journal, 17(1). https://doi.org/10.5812/ircmj.25359
Sankhla, D., y Theodore, K. (2015). British attitudes towards sexuality in men and women with intellectual disabilities: a comparison between White Westerners and South Asians. Sex. Disabil., 33(4), 429-445. https://doi.org/10.1007/s11195-015-9423-7
Torices Rodarte, I. (2007) La sexualidad y la discapacidad física. Editorial MAD Eduforma. World Health Organization and World Bank (2011). World report on disability. Geneva: WHO.
Zárate, O., y Calderón, V. (2010). Elaboración de una escala de actitudes respecto a la sexualidad de personas con discapacidad mental. Revista Electrónica de Psicología Iztacala, 13(4), 106-115.