Rutas científicas, artísticas y literarias: un programa educativo, cultural e inclusivo

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José Antonio Camacho Conde
David Juan Muñoz Arbona

Resumen

Los resultados de esta comunicación son la evaluación de los parámetros obtenidos en cuanto a la accesibilidad al medio físico sin barreras arquitectónicas, y accesibilidad cognitiva y comunicativa del Programa Educativo Rutas Científicas, Artísticas y Literarias. Están han sido evaluadas por diferentes docentes de la ciudad de Ceuta tras disfrutar de este Programa Educativo gestionado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP), y posteriormente por los dos autores de esta comunicación. Este programa educativo pretende mejorar y presentar de forma más atractiva la formación recibida por los alumnos en sus respectivos centros y favorecer no sólo a su formación artística, literaria, científica, cultural, histórica, medioambiental y social, sino también a su desarrollo integral e inclusivo. Hay hasta siete programas de Rutas distintos. Estas experiencias han sido realizadas con alumnos de centros docentes españoles sostenidos con fondos públicos, que cursen alguno de los siguientes niveles: 5º y 6º Educación Primaria; 1º y 2, 3º y 4º Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica; Ciclos formativos de Grado Medio de Formación Profesional, Ciclos formativos de Grado Medio de Enseñanzas Artísticas; Bachillerato y Educación Básica Obligatoria y Transición a la Vida Adulta. Este programa consta de dos grupos de distintas Comunidades Autónomas (CCAA), y está formado entre 20 y 24 alumnos y 2 profesores de los que habitualmente les imparten clase, incluyendo a ser posible un tutor. A su vez, los grupos de alumnos con necesidades educativas especiales estarán compuestos entre 10 y 18 alumnos e incorporarán uno o dos profesores más según las necesidades específicas del grupo-clase y el modelo de accesibilidad necesaria (cognitiva, física, motriz, comunicativa, etc.). Este programa, presenta Proyectos y experiencias innovadoras fuera del aula, no solo en parajes medioambientales, sino que también a los museos y otros espacios culturales.

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Cómo citar
Camacho Conde, J. A., & Muñoz Arbona, D. J. (2023). Rutas científicas, artísticas y literarias: un programa educativo, cultural e inclusivo. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(2), 141–148. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2023.n2.v1.2585
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

José Antonio Camacho Conde, Universidad de Granada. Uned-Ceuta, Ceuta

Universidad de Granada. Uned-Ceuta, Ceuta

David Juan Muñoz Arbona, Escuela de Arte de Ceuta, Ceuta

Escuela de Arte de Ceuta, Ceuta

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