A dialética da compassividade, empatia, compaixão e simpatia na prática de enfermagem: um ensaio teórico

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Daniela Cunha
Paula Carvalho
Zélia Caçador Anastácio

Resumen

Introdução: Uma compreensão profunda da interdependência entre os conceitos de compassividade, empatia, compaixão e simpatia é essencial para fundamentar a abordagem humanística e científica que caracteriza a profissão de Enfermagem, sendo essencial para garantir a qualidade dos cuidados. Estes conceitos não só têm um impacto positivo no estabelecimento da relação de ajuda, mas também capacitam a compreensão de experiências e emoções, promovendo a construção de confiança mútua e instituir uma base sólida para uma colaboração eficaz no processo decuidado. Objetivo: Analisar criticamente arelação dinâmica entre a compassividade, empatia, compaixão e simpatia na prática de enfermagem, relacionando-as com as teorias que fundamentam esses conceitos. Métodos: Este ensaio teórico analisa conceitos e teorias de enfermagem, enfatizando a importância de promover uma abordagem compassiva, através da estruturação meticulosa de conceitos teóricos para estimular a discussão crítica e sua implementação na prática de enfermagem. Resultados: Os resultados evidenciam uma complexa interligação entre os conceitos abordados, destacando a empatia como fundamental para compreenderas necessidades da pessoa. Destacam-se pelos seus fundamentos conceptuais, as seguintes teorias de enfermagem: Teoria do Cuidado Transcultural de Madeleine Leininger, Teoria do Cuidado Humanizado de Jean Watson, Teoria do Autocuidado de Dorothea Orem e a Teoria de Relações Interpessoais de Hildegard Peplau. Discussão de resultados: As teorias associadas aos conceitos definidos partilham a premissa de quea prática de enfermagem vai para além do domínio técnico, integrando elementos interpessoais, emocionais e culturais. Este estudo realça a importância da compassividade, empatia, compaixão e simpatia na prática da enfermagem, reconhecendo-os como pilares essenciais que influenciam a qualidade dos cuidados de saúde. Conclusão: Concluímos que, ao reconhecer a interligação desses conceitos com as teorias consagradas, reiteramos a vertente humanística e científica da enfermagem. Esta abordagem não apenas eleva a qualidade dos cuidados, mas também fortalece as diferentes dimensões da pessoa.

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Cómo citar
Cunha, D., Carvalho, P., & Caçador Anastácio, Z. (2024). A dialética da compassividade, empatia, compaixão e simpatia na prática de enfermagem: um ensaio teórico. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 31–38. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2024.n1.v2.2696
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Daniela Cunha, Professora Adjunta Convidada na Escola Superior de Saúde do Norte da Cruz Vermelha

Professora Adjunta Convidada na Escola Superior de Saúde do Norte da Cruz Vermelha

Paula Carvalho, Doutoranda em Estudos da Criança – CIEC, Instituto de Educação Universidade do Minho, Braga, Portugal

Doutoranda em Estudos da Criança – CIEC, Instituto de Educação Universidade do Minho, Braga, Portugal

Zélia Caçador Anastácio, CIEC, Instituto de Educação Universidade do Minho, Braga, Portugal

CIEC, Instituto de Educação Universidade do Minho, Braga, Portugal

Citas

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