Implicación de la comunicación y la cohesión familiar en la explicación del uso problemático de las redes sociales en la adolescencia

Contenido principal del artículo

Ignasi Navarro Soria
Beatriz Delgado Doménech
David Aparisi Sierra
Mari Carmen Martínez Monteagudo
Manuel Torrecillas Martínez

Resumen

El uso problemático de las redes sociales (UPRS) en adolescentes representa una preocupación creciente por su impacto en el bienestar emocional, la salud mental y la dinámica familiar. Dentro de este contexto, el clima familiar —definido por la cohesión, la expresividad y el conflicto— se considera un factor clave en la regulación del comportamiento digital. Este estudio, desde un enfoque ecológico, analiza la relación entre dichas dimensiones familiares y el UPRS, con el objetivo de identificar patrones que orienten futuras estrategias preventivas. Se trabajó con una muestra de 1164 adolescentes españoles de entre 12 y 18 años. De esta población, se seleccionó un subgrupo de 298 estudiantes con puntuaciones extremas en las dimensiones del clima familiar. Se utilizaron la Escala de Clima Familiar (Moos et al., 1974) y el Cuestionario de Uso Problemático de Redes Sociales (Delgado y Martínez-Monteagudo, 2023). Los datos fueron analizados mediante correlaciones de Spearman y comparaciones de medias con la prueba t de Student. Los resultados mostraron que la cohesión y la expresividad familiar se correlacionan negativamente con el UPRS, mientras que el conflicto lo hace de forma positiva. Los adolescentes con bajo UPRS presentaron mayores niveles de apoyo emocional y comunicación abierta, mientras que aquellos con alto UPRS mostraron más conflicto familiar y desconexión afectiva. Los hallazgos refuerzan el valor del clima familiar positivo como factor protector frente al UPRS, y subrayan la necesidad de promover entornos familiares saludables. Se recomienda el diseño de programas preventivos que incluyan activamente a las familias. Futuras investigaciones podrían explorar las interacciones entre el entorno familiar y otros contextos sociales y escolares, e incorporar metodologías mixtas para una comprensión más profunda del fenómeno.

Detalles del artículo

Sección

Artículos

Biografía del autor/a

Ignasi Navarro Soria, Universidad de Alicante

Universidad de Alicante

Beatriz Delgado Doménech, Universidad de Alicante

Universidad de Alicante

David Aparisi Sierra, Universidad de Alicante

Universidad de Alicante

Mari Carmen Martínez Monteagudo, Universidad de Alicante

Universidad de Alicante

Manuel Torrecillas Martínez, Universidad de Alicante

Universidad de Alicante

Cómo citar

Implicación de la comunicación y la cohesión familiar en la explicación del uso problemático de las redes sociales en la adolescencia. (2025). Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(1), 39-46. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2025.n1.v1.2801

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