Influence of a sexual education proposal in the search of information and in the adolescent sexual experience
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Abstract
This study is part of a research on the effectiveness and impact of a specific proposal of Sexual Education developed with students of 3rd year of Compulsory Secondary Education. For this purpose, the evolution of two groups of subjects is examined and compared: the first, experimental group, composed of 71 adolescents, and the second, control group, formed by 52 companions of the same school, all of them with ages between 13 and 17 years old
This work focuses on the analysis, in both groups, of the sources they use to inform themselves about sexuality, the perceived knowledge and the sexual experience declared before and after the educational intervention (pretest-posttest). The results show how the program favors student communication with educational or health professionals. There is also evidence of a greater adjustment between the knowledge received and the knowledge demonstrated in the different scales. Similarly, there is an increase in similar sexual experience in both groups.
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