Online teen dating violence and psychosocial adjustment from a gender perspective

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Published: Oct 22, 2017
DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.924
Keywords:
online teen dating violence adolescence family climate school climate loneliness

Main Article Content

María Muñiz Rivas
Universidad Pablo de Olavide
María Carmen Monreal Gimeno
Universidad Pablo Olavide

Abstract

The present study examined the influence of Individual, family and schoolvariablesinto online teen dating violence. The sample was composed of 919 adolescents of both sexes and aged from 15 to 18 years old (M = 16.6, DT = 1.06). Results indicated two groups of adolescents, violent and non-violentadolescents in online teen dating violence. Data suggest a close association between family conflictand loneliness, and violent adolescents as well as a close relationship between family cohesion, school affiliation, teacher support and non-violent adolescents. Analysis of variance results indicated significant differences between these two groups of adolescents. Moreover, these differences were analyzed taking gender into account. Finally, the results and its implications are discussed.

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How to Cite
Muñiz Rivas, M., & Monreal Gimeno, M. C. (2017). Online teen dating violence and psychosocial adjustment from a gender perspective. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD De Psicología., 2(1), 115–124. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.924
Issue
Vol. 2 No. 1 (2017): MONOGRAPH NO. 1. PSYCHOLOGY TODAY: CHALLENGES, ACHIEVEMENTS AND PERSPECTIVES OF THE FUTURE. ADOLESCENT PSYCHOLOGY.
Section
Articles
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