Representaciones sociales de las tipologías del maltrato infantil
Barra laterale dell'articolo
Contenuto principale dell'articolo
Abstract
El estudio realizado plantea como hipótesis que ”en la población general existirán diferencias en la valoración de gravedad en los tipos de maltrato, considerando como muy graves el maltrato el físico y el abuso sexual, el emocional, el Munchaüsen, y el prenatal, y como menos graves, explotación laboral, mendicidad y castigo físico”.
El objetivo es el de describir las representaciones sociales de la población general acerca de la gravedad de los comportamientos del maltrato infantil.
La muestra está constituida por 223 sujetos de ambos sexos, mayores de 18 años residentes en Linares y Jaén y distribuidos en tres grupos: 89 sujetos pertenecen al grupo general, 58 al de los profesionales periféricos y 76 a los de la protección infantil.
Los sujetos completaron un Cuestionario sobre las Representaciones Sociales del Maltrato Infantil (CRESMI), donde se evalúo, entre otros aspectos, la gravedad asignada a las distintas tipologías de abuso. Los 30 ítems que lo forman, describen comportamientos que se pueden tener con los niños. Se agruparon en distintas dimensiones relacionadas con las tipologías de maltrato. Para conocer esa valoración por parte de la población general, se tuvo en cuenta las puntuaciones medias en cada uno de los ítems de las dimensiones de malos tratos en que se agruparon los distintos comportamientos de maltrato y a la dimensión de comportamientos no maltratantes y castigo.
Los resultados indican que los grupos de sujetos establecen un continuo de gravedad de los distintos comportamientos parentales de maltrato, siendo el maltrato físico y el abuso sexual valorados cómo más severos. Considerando que unas formas de malos tratos son más abusivas que otras. La muestra de la población general reconoce como malos tratos una amplia gama de comportamientos que abarca más allá de las cuatro tipologías comúnmente incluidas en los estudios sobre representaciones sociales sobre el maltrato infantil.
Downloads
Dettagli dell'articolo
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato bajo los siguientes términos: —se debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante (Atribución); — no se puede hacer uso del material con propósitos comerciales (No Comercial); — si se remezcla, transforma o crea a partir del material, no podrá distribuirse el material modificado (Sin Derivadas).
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.
Riferimenti bibliografici
Abrahams, N., Casey, K. y Daro, D. (1992). Teacher’s knowledge, attitudes, and beliefs about child abuse and its prevention. Child Abuse and Neglect, 16, 229-238.
Adjukovic, M., Petak, O. y Mrsic, S. (1993). Assessment of professionals and nonprofessionals attitudes toward child abuse in Croatia. Child Abuse and Neglect, 17, 549-556.
Arango, J., Juste, M.G., Ramírez, A. y Barbadillo, P. (1991). Actitudes y opiniones de los españoles ante la infancia. Madrid: CIS. Benthal, J. (1991). Invisible wounds: Corporal punishment in British schools as a form of ritual. Child Abuse and Neglect, 15, 337- 338.
Burnett, B.B (1993); The phychological abuse of latency age children: A survey. Child Abuse and Neglect, 17, 441-454.
Cantón, J. y Cortés, M. R. (2004). Malos tratos y abuso sexual infantil. Madrid: Siglo XXI.
Czumbil, M.R. y Hyma, I.A. (1997). What happens when the corporal punishment is legal?. Journal of Interpersonal Violence, 12, 309- 315
De Paúl, J. y Arruabarrena, M.I. (1996). Manual de protección infantil. Madrid: Masson. Dhooper, S.S., Royse, D. y Wolfe, L.C. (1991). A state study of the public attitudes toward child abuse. Child Abuse and Neglect, 15, 37- 44.
Elliott, J. M., Tong, C.K. y Tang, P.M. (1997); Attitudes of the Singapore public to actions suggesting child abuse. Child Abuse and Neglect, 21, 445-464.
Ferrell, M. y Egeland, B. (1996). Chile neglect. En J. Briere, L. Berliner, J.A. Bulkley, C. Jenny y T. Reid (Eds.), The APSAC handbook on child maltreatment (pp. 4-20). Londres: APSAC.
Giovannoni, J.M. y Becerra, R.M. (1979). Defining child abuse. Nueva York: The Free Press. Iglesias, M. y Jadraque, S. (1997). Victimas de una violencia: Investigación sobre maltrato infantil en la provincia de Quispichanchi (Perú). Andahuaylillas, Cusco: Centro de Capacitación Agroindustrial Jesús Obrero.
Iwaniec, D. (1995). The emotionally abused and neglected child. Identification, assessment and intervention. Chichester: Jhon Wiley and Sons.
Jiménez, J., Moreno, M.C., Palacios, J. y Saldaña, D. (1995). El maltrato infantil en Andalucía. Sevilla: Junta Andalucía.
López, F. (1995). Prevención de los abusos sexuales de menores y de educación sexual. Salamanca: Amarú Ediciones.
Martínez-Roig, (1995). El maltrato infantil. La situación española desde la óptica de un profesional. Actas del IV Congreso Estatal Infancia Maltratada (pp. 29-36). Sevilla: ADIMA- FAPMI.
Nicholas, K.B. y Bieber, S.L.(1994). Perceptions of mothers “and fathers” abusive and supportive behavior. Child Abuse and Neglect 18, 167-178.
Payne, M. (1989). Use and of corporal punishment: A Caribbean view. Child Abuse and Neglect, 13, 389-400.
Portwood, S.G. (1998). The impact of individuals’ characteristic and experiences on their definitions of child maltreatment. Child Abuse and Neglect, 22, 437- 452.
Quesam, F.S., Mustafa, A.A., Kazen, N.A. y Shar, N.M. (1998).Attitudes of Kuwaiti parenst toward physical punishment of children. Child Abuse and Neglect, 22, 1189-1202.
San Juan, C. y De Paúl, J. (1992). La representación social de los malos tratos infantiles: Un estudio de casos. Universidad de País Vasco.
Simarra, J., De Paúl, J., y San Juan, C. (2002): Malos tratos infantiles: representaciones sociales de la población general y de los profesionales del ámbito de la infancia en el caribe colombiano. Child Abuse and Neglect, 26, 815- 831.
Segal, U.A. (1992). Child abuse in India: An empirical report on perceptions. Child Abuse and Neglect, 16, 887-908.
Wellman, M.M. (1993). Child sexual abuse and gender differences: Attitudes and prevalence. Child Abuse and Neglect, 17, 539- 547.
Whipple, E.E. y Richeley, CH.A. (1997). Crossing the line from physicall discipline to child abuse, how much is too much? Child Abuse and Neglect, 5, 539- 547