Impacto de la covid-19 en actividades dinámicas/sedentaria y de interior/exterior al hogar entre abuelos varones y sus nietos/as

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Moneyba Diaz Falcón
Pedro Javier Castañeda Gar´cía

Abstract

La influencia de la pandemia por Covid-19 en las actividades entre abuelos/as y nietos/as, así como su patrón de interacción desigual, según el género de los abuelos, es un campo psicológico de creciente interés. El objetivo de este trabajo es analizar las actividades entre un grupo de abuelos varones y sus nietos/as, en el contexto familiar de la pandemia. Han participado 65 abuelos varones que han contestado a una entrevista sobre 60 de sus nietos/as, en relación a sus variables sociodemográficas y sobre 40 actividades compartidas de tipo dinámico/sedentario, de interior/exterior al hogar; estando solo con sus nietos/as, o con sus nietos/as y con sus esposas, o en ambas situaciones, antes y durante la pandemia. Los datos se analizaron mediante pruebas descriptivas e inferenciales (ANOVA, Friedman). Los resultados muestran que los abuelos varones realizan con sus nietos/as más actividades sedentarias que dinámicas, y más de interior que de exterior; también, esas actividades compartidas se dan más con nietos/as a través de hijas que de hijos. Sobrelostipos deacompañamiento no parecen distinguir entre ellas, y durante la pandemia esas actividades han disminuido notablemente. Se concluye que, ante el decremento general de interacciones y el aumento de actividades sedentarias, hay que proponer un mayor contacto intergeneracional con más actividades dinámicas, por su efecto saludable para ambas generaciones.

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Come citare
Diaz Falcón, M., & Castañeda Gar´cía, P. J. (2022). Impacto de la covid-19 en actividades dinámicas/sedentaria y de interior/exterior al hogar entre abuelos varones y sus nietos/as. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(2), 61–74. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2022.n2.v1.2443
Sezione
Artículos
Biografie autore

Moneyba Diaz Falcón, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación Facultad de Psicología y Logopedia, Universidad de La Laguna Campus de Guajara, San Cristóbal de La Laguna

Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
Facultad de Psicología y Logopedia, Universidad de La Laguna
Campus de Guajara, San Cristóbal de La Laguna

Pedro Javier Castañeda Gar´cía, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación Facultad de Psicología y Logopedia, Universidad de La Laguna Campus de Guajara, San Cristóbal de La Laguna

Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
Facultad de Psicología y Logopedia, Universidad de La Laguna
Campus de Guajara, San Cristóbal de La Laguna

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