Los programas de enriquecimiento: desarrollo integral de las altas capacidades

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Carmen Mª Pomar Tojo
Guillermo Calviño Santos
Andrea Irimia Nores
Luis Rodríguez Cao
Laura Reyes Quintela

Resumen

La respuesta satisfactoria a las necesidades únicas de los alumnos con altas capacidades es una preocupación constante para los profesionales de la educación. La intervención educativa nos ofrece alternativas de respuesta, entre ellas el enriquecimiento, encaminado a ofrecer aprendizajes más ricos y variados a través de la modificación en la profundidad del contenido y de la metodología empleada. El proyecto QVO es un programa de enriquecimiento extracurricular, supone la ampliación de conocimientos, el desarrollo de estrategias y destrezas, y la promoción de actitudes diversas, especialmente las referidas a la socialización y a la afectividad. En QVO se estimula el potencial intelectual, las actitudes de cooperación, las habilidades sociales y de comunicación, la inteligencia emocional y el trabajo en equipo. Tomando el cine como vía e instrumento educativo, QVO proporciona un espacio de novedosas oportunidades de aprendizaje y de creación colaborativa.

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Cómo citar
Pomar Tojo, C. M., Calviño Santos, G., Irimia Nores, A., Rodríguez Cao, L., & Reyes Quintela, L. (2014). Los programas de enriquecimiento: desarrollo integral de las altas capacidades. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 6(1), 27–32. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v6.714
Sección
Artículos

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