Personalidad e infancia. Diferencias en función de los niveles de perfeccionismo auto-orientado

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José Manuel García Fernández
María Vicent Juan
Cándido J. Inglés Saura
Carolina Gonzálvez Maciá
Ricardo Sanmartín López

Resum

El objetivo de este trabajo consistió en conocer si existen diferencias en los cinco grandes rasgos de la personalidad (Extraversión, Cordialidad, Neuroticismo, Apertura a la experiencia y Conciencia) entre los participantes con altos y bajos niveles de Perfeccionismo Auto-Orientado (PAO) en población infantil española. Se empleó una muestra compuesta por 483 alumnos entre 8 y 11 años, así como la subescala PAO de la Child and Adolescent Perfectionism Scale (CAPS) y el Cuestionario Big Five de personalidad para niños (BFQ-N) que evalúa los cinco grandes rasgos de la personalidad. Los resultados de la prueba t de Student mostraron que los participantes con altos niveles de PAO obtuvieron medias significativamente más altas en Extraversión, Apertura a la experiencia y Cordialidad que sus iguales con bajos niveles de PAO. Contrariamente, no se observaron diferencias significativas entre ambos grupos en lo que respecta a las puntuaciones medias en Neuroticismo y Conciencia. Los resultados no coinciden con las evidencias empíricas previas, sugiriendo que la relación que se establece entre el PAO y la personalidad puede variar en función de la edad o la cultura.

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Com citar
García Fernández, J. M., Vicent Juan, M., Inglés Saura, C. J., Gonzálvez Maciá, C., & Sanmartín López, R. (2016). Personalidad e infancia. Diferencias en función de los niveles de perfeccionismo auto-orientado. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(1), 43–50. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v1.170
Secció
Artículos
Biografies de l'autor/a

José Manuel García Fernández, Universidad de Alicante

Profesor titular Universidad de Alicante

Departamento Psicología Evolutiva y Didáctica

María Vicent Juan, Universidad de Alicante

Psicologia Evolutiva y Didáctica

Cándido J. Inglés Saura, Universidad Miguel Hernández

Psicología de la Salud

Carolina Gonzálvez Maciá, Universidad de Alicante

Psicología Evolutiva y Didáctica

Ricardo Sanmartín López, Universidad de Alicante

Psicología Evolutiva y Didáctica

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