Percepción en personas mayores de qué podría ayudarnos a morir en paz.

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B Gil-Juliá
R Ballester-Arnal
E Ruiz-Palomino
J Castro-Calvo

Abstract

Los cambios acontecidos en los últimos tiempos en nuestra sociedad han favorecido la negación de la muerte tanto a nivel social como en el ámbito médico en particular, utilizando todos los procedimientos terapéuticos disponibles para intentar evitarla, y considerándola como un fracaso del conocimiento cuando aparece. La muerte no puede retrasarse indefinidamente y cuando llega, lo más importante es asegurar que se reúnan las condiciones necesarias para que la persona pueda morir en paz. El objetivo de este estudio ha sido analizar aquellos aspectos que ayudarían a facilitar una muerte en paz según las personas mayores, analizando la posible influencia en esta valoración de variables sociodemográficas. 152 adultos con edades comprendidas entre los 50 y 77 años cumplimentaron el Cuestionario de Ayuda a Morir en Paz. Los resultados muestran que para las personas mayores los aspectos prioritarios al final de la vida serían aquellos relativos a la cercanía de las personas queridas, el control del sufrimiento físico y el sentido de la vida. En cambio, los dos factores menos valorados han sido creer en otra vida después de la muerte y pensar que se pueda morir en casa. El análisis diferencial en función de variables sociodemográficas muestra diferencias estadísticamente significativas en función de haber sufrido o no alguna enfermedad cercana a la muerte y las creencias religiosas, así como correlaciones también significativas en función de la edad. Conocer los aspectos que priorizan las personas mayores al final de la vida nos permitirá ofrecer una atención más ajustada a sus necesidades particulares siendo conscientes de que es necesario tener en cuenta posibles diferencias individuales.

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Zitationsvorschlag
Gil-Juliá, B., Ballester-Arnal, R., Ruiz-Palomino, E., & Castro-Calvo, J. (2017). Percepción en personas mayores de qué podría ayudarnos a morir en paz. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(2), 81–92. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n2.v1.1110
Rubrik
Artículos
Autor/innen-Biografien

B Gil-Juliá, Universitat Jaume I de Castellón

Dpto de Psicología Básica, Clínica y Psicobiología.

R Ballester-Arnal, Universitat Jaume I de Castellón

Dpto de Psicología Básica, Clínica y Psicobiología.

E Ruiz-Palomino, Universitat Jaume I de Castellón

Dpto de Psicología Básica, Clínica y Psicobiología

J Castro-Calvo, Universitat Jaume I de Castellón

Dpto de Psicología Básica, Clínica y Piscobiología.

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