Conversational notions of health, mental health and weel being
Artikel-Sidebar
Hauptsächlicher Artikelinhalt
Abstract
This paper aimsto clarify whether the concepts of Health, Mental Health and Wellbeing overlap or if there should be a proper definition for each one of them. Taking advantage of previous studies with students from two Polytechnical Institutes, conversational notions were used to form a questionnaire around the three topics above. The cooccurrences in the responses of the 43 subjects indicate that the central concept is Wellbeing, and that Health differs from Mental Health because it is closer to positive and negative ways of coping.
Downloads
Artikel-Details
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International.
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato bajo los siguientes términos: —se debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante (Atribución); — no se puede hacer uso del material con propósitos comerciales (No Comercial); — si se remezcla, transforma o crea a partir del material, no podrá distribuirse el material modificado (Sin Derivadas).
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.
Literaturhinweise
Durkheim, E. (1898). Representation Individual et Representation Collectives. Revue de Metaphysique et Morale, 6, 273-302.
Goncalves, R, Mendes, S., Brito, S. & Pereira, O.G. (2021). “Para além da Iliteracia em saúde: quest oes e reagóes”. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1. (2). pp 293-302
Pereira, O.G., Goncalves, R, (2014). “Health illiteracy in studentsofa polytecnical institute. Revista de Saúde Pública. (Sao Paulo, Brasil). 2, 111
Pereira, O.G., Gonga Ives, P., Mendes, S. (2016). Promogáoda saúde por via da modificado de estilos de vida e hábitos nefastos. Revista de Psicología daAPP. Lisboa
Turkle, S. (2015). Reclaiming Conversation: The Power of Talk in a Digital Age. Penguin Press, New York, New York.
Arendt, H. (2004). As Origens do Totalitarismo. Lisboa: Dom Quixote (l aed Ing. 1973)