Relación entre clima motivacional hacia el deporte y adherencia a la dieta mediterránea en estudiantes universitarios de educación física

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Gabriel González Valero
Rosario Padial Ruz
Tamara Espejo Garcés
Ramón Chacón Cuberos
Pilar Puertas Molero
Antonio José Pérez Cortés

Laburpena

El clima motivacional hacia el deporte (Teoría de las Metas de Logro) como factor psicosocial y la adherencia a la dieta mediterránea como factor saludable, son clave en la práctica deportiva y en la docencia de la Educación Física, pues determinadas orientaciones podrán constituir estilos de vida más saludables. Este estudio de carácter descriptivo y corte transversal, realizado en una muestra de 490 estudiantes universitarios, tiene como objetivo establecer las posibles relaciones entre el clima motivacional hacia el deporte y la adherencia a la dieta mediterránea, usando como principales instrumentos los cuestionarios PMCSQ-2 y KIDMED. Los resultados revelaron datos estadísticamente significativos para clima motivacional según el grado de adherencia a la dieta mediterránea en los factores de aprendizaje cooperativos y castigo por errores. Los participantes presentaron unos valores medios más elevados en la dieta óptima con respecto al aprendizaje cooperativo, en cuanto al castigo por errores, se relaciona positivamente con una dieta de muy baja calidad. Se concluye que los universitarios con metas de logro en el deporte orientadas a la Tarea, pueden presentar mejores patrones dietéticos y los orientados al Ego, presentan una dieta de muy baja calidad respecto al factor de castigo por errores.

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Grupo de investigación HUM-238. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada.

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Profesor doctor del departamento de didáctica de la expresión corporal. Universidad de Granada.

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Grupo de investigación HUM-653. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén.

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Profesor del departamento de didáctica de organización escolar. Facultad de Ciencias de la Educación.

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Grupo de investigación HUM-238. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada.

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Profesor doctor del departamento de didáctica de la expresión corporal. Universidad de Granada.

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