Inteligencia emocional y ajustada interacción social como factor competencial de comunicación. Un estudio universitario

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Serafín Cruces Montes
Yolanda Medina Mesa
Antonio Francisco Romero Moreno
Paloma Gil-Olarte Márquez
Antonio Zayas García

Résumé

El ajuste a las interacciones sociales es una de las claves más importantes a la hora de evaluar la inteligencia emocional y más concretamente la sensibilidad a las interacciones sociales basada en los procesos comunicativos de índole tanto verbal como no verbal y emocional. En el presente trabajo analizamos estos procesos en estudiantes de los grados de Turismo, Marketing y Publicidad y Relaciones Públicas, así como sus respectivos dobles grados (Publicidad y Relaciones Públicas y Turismo; y Marketing y Publicidad) pertenecientes a la Universidad de Cádiz. Se le administró el Test de Sensibilidad a las Interacciones Sociales (TESIS). Se analizaron los diversos niveles de ajuste a la interacción social, tanto de sensibilidad como de insensibilidad ya fuera ingenua o sobre-interpretadora. Se analizaron los niveles de ajuste a la interacción social por género, por calificaciones académicas obtenidas, así como también por el tipo de Grado académico desarrollado (un Grado o un doble Grado). Se encontraron diferencias en relación al Grado en el que se encontraban matriculados y los diferentes niveles de ajuste a las escenas planteadas. Sólo un 44.4% de la muestra superaba el centil 52 de la prueba administrada. También fueron encontradas diferentes formas de ajuste en relación a las características audiovisuales de las escenas planteadas.

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Cruces Montes, S., Medina Mesa, Y., Romero Moreno, A. F., Gil-Olarte Márquez, P., & Zayas García, A. (2019). Inteligencia emocional y ajustada interacción social como factor competencial de comunicación. Un estudio universitario. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(1), 251–262. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v1.1418
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Artículos

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