Creciendo con las emociones: inteligencia emocional de la niñez a la adolescencia

Contenu principal de l'article

Ana Isabel Isidro de Pedro
Mónica Muriel Fernández

Résumé

Cada vez son más los centros educativos que incluyen, en sus planes de estudio y currículos, espacios para la Educación Emocional. En el mismo sentido, se ha producido un notable incremento del interés de las familias por conocer e implementar este aspecto en el desarrollo educativo de sus hijos. Por ese motivo, consideramos que es interesante y relevante conocer el desarrollo de la evolución temporal de la Inteligencia Emocional a lo largo de la infancia y adolescencia a través de la Educación Emocional. Para ello, se ha realizado un estudio en el que se observan los elementos básicos de la Inteligencia Emocional con el objetivo de analizar y comparar su evolución temporal en un ámbito de Educación Formal. A tal efecto, siguiendo una metodología cuantitativa, se diseñó un cuestionario ad hoc, que fue aplicado a una muestra de menores con edades comprendidas entre los 9 y los 16 años, estudiantes de 4º a 6º de Educación Primaria y de 1º a 4º de Educación Secundaria Obligatoria (n= 179).

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Details de l'article

Comment citer
Isidro de Pedro, A. I., & Muriel Fernández, M. (2020). Creciendo con las emociones: inteligencia emocional de la niñez a la adolescencia. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 137–148. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2020.n1.v2.1837
Rubrique
Artículos
Bibliographies de l'auteur

Ana Isabel Isidro de Pedro, Universidad de Salamanca

Universidad de Salamanca

Mónica Muriel Fernández, Educadora Social

Educadora Social

Références

Albaladejo, N., Algarra, L. D., Almendros, I., Barba, M. I., Bellod, N., Brotons, A., Bisquerra, R. (2009). Psicopedagogía de las emociones. Madrid: Editorial Síntesis.

Bisquerra, R. (2010). Educación Emocional y Bienestar. Madrid: Wolters Klumer.

Bisquerra, R. (sin fecha). Rafael Bisquerra. Recuperado de: http://www.rafaelbisquerra.com/es/biografia/publicaciones/articulos/101-educacion-emocional-competencias-basicas-para-vida/208-concepto-emocion.html

Bisquerra, R., Martínez, F., Obiols, M. y Pérez, N. (2006). Evaluación de 360º: Una aplicación a la educación emocional. Revista de Investigación Educativa, (24) 1, 187-203.

Domínguez Ramos, J. (2017). Educación Emocional para la resolución de conflictos en la escuela: Una aproximación desde la educación social. Intervención Psicosocioeducativa en la Desadaptación Social, 10, 11-22.

Garaigordobil, M. (2018). La educación emocional en la infancia y la adolescencia. Participación Educativa, 5 (8), 107-127.

Sterrett, E. (2000). Guía del directivo para la inteligencia emocional de la gestión al liderazgo. Madrid: Editorial Centro de Estudios Ramón Areces Ítems en común de los cuestionarios de Educación Primaria y Secundaria.