Calidad de vida de los discapacitados intelectuales valorada por ellos mismos y los profesionales: variables implicadas

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María Dolores Gil Llario
Vicente Morell Mengual
Irene Díaz Rodríguez
Cristina Giménez García
Estefanía Ruiz Palomino

Résumé

Mejorar la calidad de vida de las personas con Discapacidad Intelectual es un objetivo prioritario desde la implantación de la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia. Los profesionales y los propios usuarios no siempre coinciden en la valoración que tienen acerca de las diferentes dimensiones de que consta el constructo. Es posible que las discrepancias se deban a variables no especialmente atendidas por la investigación como el modo en que viven (vivienda tutelada, residencia o unidad familiar), o el grado de discapacidad que muestran. El objetivo de este estudio ha consistido en analizar las posibles discrepancias existentes entre las valoraciones de unos y otros informantes atendiendo a estas particularidades. Para ello se aplicó la escala INICO-FEAPS a 360 adultos con discapacidad intelectual y a 103 profesionales que trabajan con ellos. Los resultados muestran concordancia en 5 de las dimensiones que evalúa la escala, entre las que destacan derechos, bienestar físico y material; y amplias discrepancias en autodeterminación y bienestar emocional. Se interpretan los resultados a la luz del tipo de necesidades a que responden las diferentes dimensiones de la calidad de vida.

 

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Gil Llario, M. D., Morell Mengual, V., Díaz Rodríguez, I., Giménez García, C., & Ruiz Palomino, E. (2016). Calidad de vida de los discapacitados intelectuales valorada por ellos mismos y los profesionales: variables implicadas. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(1), 265–274. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v1.213
Rubrique
Artículos
Biographie de l'auteur

María Dolores Gil Llario, Universitat de València

Profesora Titular del Dpto de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universitat de València

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