Signos y síntomas de adicción al cibersexo en adultos mayores

Contenuto principale dell'articolo

Jesus Castro Calvo
B. Gil Juliá
J.E. Enrique Nebot
V. Cervigón Carrasco
R. Ballester Arnal

Abstract

El uso de Internet con objetivos sexuales resulta una práctica cada vez más generalizada en cualquier etapa vital. Si bien en la mayoría de casos el consumo se realiza de forma recreativa, en ocasiones  éste puede sobrevenir compulsivo, incontrolado y asociado a un deterioro funcional en diversos ámbitos (adicción al cibersexo). Conocer los síntomas que caracterizan este cuadro clínico constituye una prioridad; sin embargo, disponemos de un pobre conocimiento acerca de su expresión en adultos mayores. Así, este trabajo se planteó con un doble objetivo: 1) analizar la prevalencia de adultos mayores en riesgo de desarrollar o que muestran un perfil patológico de uso del cibersexo y 2) elaborar un perfil de signos y síntomas que lo caracterizan en esta población. Con este objetivo, 538 personas (77% hombres) mayores de 60 años (M=65.3) completaron a través de Internet una serie de escalas de conducta sexual online. El 73.2% afirmaba utilizar internet con objetivo sexual. Entre ellos, el 80.4% lo hacía de forma recreativa y el 19.6% restante mostró un consumo de riesgo. Entre los principales síntomas, destacó la percepción de interferencia (presente en el 50% de los pacientes), pasar mayor que 5 horas semanales en Internet con fin sexual (50%), reconocer que pueden estar haciéndolo excesivamente (51%) o la presencia de síntomas de abstinencia (ansiedad, irritabilidad, depresión, etc.) cuando no pueden acceder a contenidos sexuales (24%). Así, este trabajo destaca la necesidad de visibilizar la actividad sexual online de riesgo en un colectivo silente y normalmente al margen de cualquier intervención para la promoción de la salud sexual online.

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Come citare
Castro Calvo, J., Gil Juliá, B., Enrique Nebot, J., Cervigón Carrasco, V., & Ballester Arnal, R. (2019). Signos y síntomas de adicción al cibersexo en adultos mayores. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 4(1), 403–412. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v4.1596
Sezione
Artículos
Biografie autore

Jesus Castro Calvo, Universitat de València

Dpto. de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos

B. Gil Juliá, Universitat de València

Dpto. de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos

J.E. Enrique Nebot, Universitat Jaume I

Dpto. de Psicología Básica, Clínica y Psicobiología

V. Cervigón Carrasco, Universitat Jaume I,

Dpto. de Psicología Básica, Clínica y Psicobiología

R. Ballester Arnal, Universitat Jaume I,

Dpto. de Psicología Básica, Clínica y Psicobiología

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