Lazer e bem-estar espiritual em universitários

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Marcos Gonçalves Maciel
Jorge Augusto Pinto da Silva Mota
Paulo Roberto Vieira Junior
Galdino Neto de Oliveira Junior
Ricardo Ricci Uvinha

Resumo

O objetivo deste artigo foi analisar se as atividades de lazer podem contribuir para o desenvolvimento do bem-estar espiritual na perspectiva de estudantes universitários. Trata de uma pesquisa de caráter qualitativo, transversal, exploratória, do tipo estudo de caso. A pesquisa foi realizada na unidade acadêmica da Universidade do Estado de Minas Gerais, cidade de Ibirité. Participaram 108 estudantes (29,8±10,4 anos), sendo 61,1% do sexo feminino e 38,9% masculino. Em relação ao estado civil, 71,3% são solteiros, 38,9% são casados, e 5,6% são divorciados. Foi adotado um questionário semiestruturado elaborado pelos autores, e o Spiritual Well-Being Questionnaire, validado para o português. Como principais resultados obteve-se uma média de 4,4 de concordância de que o lazer pode contribuir para o desenvolvimento do bem-estar espiritual; em relação ao resultado do Spiritual Well-Being Questionnaire, a média geral foi de 3,8. Considera-se que os diversos benefícios que podem ser alcançados pela interface entre lazer e bem-estar espiritual, potencializam as estratégias de coping, resiliência, assim como a melhoria do desempenho acadêmico. 

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Como Citar
Gonçalves Maciel, M., Pinto da Silva Mota, J. A., Vieira Junior, P. R., de Oliveira Junior, G. N., & Ricci Uvinha, R. (2023). Lazer e bem-estar espiritual em universitários. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 271–282. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2023.n1.v2.2521
Seção
Artículos

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