Gli atti linguistici nel contesto classe
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Resumo
La comunicazione è la capacità di comunicare tra membri della stessa società. L'approccio comunicativo è ora influenzato dalla nuova tecnologia. Grazie a Internet migliaia di informazioni avvengono in tempo reale. La nuova tecnologia ha rivoluzionato il tempo, i modi, la frequenza e l'immediatezza. Un significativo contributo alla comunicazione è stato dato da J. Austin con il suo "Speech Act" e la sua teoria in cui "ogni mezzo è anche un fare". La comunicazione in classe crea una serie di problem solving collettivo. Una scuola ogni comunicazione trasmette l'identità e la posizione sociale di ogni entità generando abilità e conoscenza.
Downloads
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato bajo los siguientes términos: —se debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante (Atribución); — no se puede hacer uso del material con propósitos comerciales (No Comercial); — si se remezcla, transforma o crea a partir del material, no podrá distribuirse el material modificado (Sin Derivadas).
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional.
Referências
Austin, J.,How do Do Things with Words. Oxford University Press, Oxford – New York 1962, 1975 Trad. di Carla Villata. Ed. Marietti S.p.a Genova.
Brunner, J., 1990 Act of Meaning, Harvard University Press, Cambrige, Ma (trad. it. La riderca del significato. Per una psicologia culturale, Bollati Boringhieri, Torino 1992.)
Giani, A., De Leo, D., Interazione e cultura a scuola sulle ricerche e sul contesto classe. Carrocci 2012.
Goffman, E., La vita quotidiana come rappresentazione, collana < Biblioteca> trad. di Margherita Ciacci, Il Mulino 1968.
Frege, G., leggi fondamentali dell’aritmetica, Ed. Teknos, Roma 1995.