Dificultades en conceptos matemáticos básicos de los estudiantes para maestro

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Montserrat Alguacil de Nicolás
Maria Carmen Boqué Torremorell
Maria Mercedes Pañellas Valls

Аннотация

Las matemáticas son importantes para la formación de un ciudadano porque constituyen un poderoso instrumento de análisis de la realidad, de comprensión del mundo y de desarrollo de la capacidad de crítica para intervenir.

Creemos que ésta es la finalidad más importante de la actividad matemática de las personas, pero para poder alcanzarla, los futuros maestros deben tener seguridad en el conocimiento matemático básico sobre el que se pueden construir nuevos conocimientos.

No obstante, en el ámbito de la educación matemática, los errores aparecen permanentemente en las producciones de los alumnos.

En este artículo se estudian los errores cometidos por los alumnos, ya que proporcionan  una información rica e interesante sobre cómo se construye el conocimiento matemático. Este análisis nos permitirá encontrar los patrones comunes a que obedecen los errores y, así, poder hacer inferencias sobre los procesos mentales y sobre las estructuras en las que se van organizando los conocimientos.

Es precisamente la regularidad con que aparecen ciertos errores lo que nos permite elaborar clasificaciones de los mismos, teniendo en cuenta que las categorías no son compartimentos estancos y se suelen solapar unas con las otras, ya que rara vez un error obedece a una única causa. Por este motivo, para intentar interpretar mejor sus causas, se categorizarán los errores a partir de diferentes criterios.

 

 

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Alguacil de Nicolás, M., Boqué Torremorell, M. C., & Pañellas Valls, M. M. (2016). Dificultades en conceptos matemáticos básicos de los estudiantes para maestro. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(1), 419–430. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v1.162
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Montserrat Alguacil de Nicolás, Universidad Ramon Llull

Profesora titular de la URL, Departamento de Educación

Maria Carmen Boqué Torremorell, Universidad Ramon Llull

Profesora titular de la URL, Departamento de Educación

Maria Mercedes Pañellas Valls, Universidad Ramon Llull

Profesora titular de la URL, Departamento de Educación

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